Orkanger-foreldre frykter mer utenforskap
FAU (Foreldrenes arbeidsutvalg) ved Orkanger barneskole ber Orkland kommune endre dagens skolestruktur for å unngå mer utenforskap og forskjellsbehandling. FAU i andre deler av kommunen slåss for å hindre at skolen i deres krets legges ned.
Protestene er sterkest fra Årlivoll, som står først på kommunedirektørens tidslinje for mulige nedlegginger. Nå har folk fått uttale seg om tidslinja, som skisserer en plan for å slå sammen skoler. Les om planen her. Kommunen har fått en flodbølge av forslag, innspill og innvendinger før politikerne skal bestemme veien videre. Lenke til side med alle innspill.
Tidslinja/planen bygger på utredninger som sier at:
- Færre barn og flere eldre gjør at Orkland må kutte i skole og bruke mer penger på helse.
- Orkland bruker i dag mindre penger på elever og læremidler, og mer penger på skolebygg og skoleskyss enn snittet i Norge.
- Dagens struktur er ikke bærekraftig. Videre generelle kutt vil gå ut over barn og ansatte.
Her er et lite utdrag av reaksjonene på «planen», med vekt på FAU i de ulike kretsene:
Orkanger barneskole
Ber politikerne lage en skolestruktur basert på kunnskapsgrunnlaget som er hentet inn. Orkanger FAU advarer mot at dagens struktur vil utarme skolene, undergrave kommunens arbeid mot utenforskap og ramme de mest sårbare barna hardest. FAU ved Orkanger B mener også at å fortsette med dagens struktur og generelle kutt vil forsterke forskjellsbehandlinga mellom skolene. Skolens budsjett må dekke kostnader som skyldes at bygget er gammelt og lite egnet. Følgene ved å fortsette som i dag:
- Økt utenforskap. Orkland kommune har allerede en høy andel unge uføre og for stort
frafall fra videregående skole. Orkanger krets skårer lavt på levekårsindekser. - Sårbare elever må betale den høyeste prisen.
- Økt press på ansatte, med fare for økt sykefravær og vansker med rekruttering.
- Videre fysisk forfall, med størst belastning på eldre og dårlige skolebygg.
Årlivoll skole
Advarer mot de samfunnsmessige konsekvensene av å legge ned en velfungerende nærskole. FAU foreslår å bevare alle skoler i Orkland med følgende tilpasning:
- Årlivoll skole rustes opp med hensiktsmessige tiltak.
- Orkanger Ungdomsskole oppgraderes, gjøres om fra 3 paralleller til 2 paralleller – for å få bedre plass og for å gjøre noe med miljøutfordringer.
- Evjen skole gjøres om til 1-10 skole med et ungdomsskoletrinn uten tilbygg.
Gjølme
Mener det har mindre samfunnsmessige konsekvenser å legge ned Evjen enn Gjølme, ettersom Evjen ikke har eget idrettslag og elevene har tryggere skolevei. Tilleggsuttalelse fra FAU: «Vi ber kommunen vurdere en modell som bevarer Gjølme skole som nærskole, eventuelt med tilpasninger som styrker driftsgrunnlaget.»
Evjen
FAU har forståelse for at skolestrukturen i Orkland kommune må endres, men mener at Evjen skole må bestå. Foreslår å fortsette med byggetrinn 2 og samle flere elever der. «En mulighet er å beholde Evjen skole, og flytte elevene fra Gjølme dit. Eventuelt også fullføre planen med byggetrinn 2 på Evjen skole, og åpne for at elever i Moan på Orkanger og eventuelt Kleivan på Fannrem kan gå på Evjen skole.»
Grøtte
Mener det er riktig av kommunen å se på hvordan kapasiteten kan utnyttes bedre, slik at kommunen i større grad kan prioritere ressurser til lærere, læremidler og kvalitet i undervisningen framfor drift av bygningsmasse og skoleskyss. Samtidig er det viktig at hensynet til lokalsamfunn, elevenes trygghet og tilhørighet veier tungt i vurderingene. FAU sier videre: «Dersom elever fra Årlivoll skole skal overføres til Grøtte skole, mener FAU at dette hovedsakelig bør skje fra første klassetrinn. Dette gir best forutsetninger for å etablere én felles skolekrets og ett samlet elevmiljø, og gjør arbeidet med inkludering og tilhørighet enklere enn om elever flyttes inn på senere trinn.»
Orkanger barnehage
Også FAU ved barnehagen har uttalt seg. Barnehagebarna er ganske snart skoleelever: «Vi ser behovet for å redusere antall skoler da vi ser at dagens struktur ikke er holdbar – økonomisk eller pedagogisk. Det har store konsekvenser for ungene våre og de ansatte om vi oppretter dagens struktur. Vi er avhengige av at politikerne tørr å handle og ikke forskyver problemet. Det er på høy tid å gjøre noen meget tøffe prioriteringer og ta vanskelige valg, og vi håper dere følger egne anbefalinger i høringsutkastet. Vi mener at likeverdig tilbud er en form for tidlig innsats, slik at flere kommer seg gjennom grunnskole, videregående og ut i jobb eller videre utdanning.»
Lensvik
Blir ikke direkte berørt, annet enn hvis Lysheim legges ned. Lensvik skole er ny, har god plass og får stadig bedre plass.
Lysheim
I all hovedsak innspill om betydningen av å opprettholde skolen for å holde liv i lokalsamfunnet og pga lang reisevei. Men også enkelte innspill om at større skolemiljø kan gi mindre mobbing og utenforskap.
Meldal
Blir ikke berørt på annen måte enn at en del elever fra Årlivoll vil gå der hvis Årlivoll legges ned. Få konkrete innspill.
Aa (Krokstadøra)
«Fredet» pga lang reisetid for enkelte elever. Få innspill.
Bygg i forfall
Orkanger ungdomsskole og Årlivoll skole er de klart dårligste skolebyggene i kommunen. Tidslinja skisserer nedlegging av Årlivoll ganske snart, og ny, stor Orkanger ungdomsskole bak OTI på 2030-tallet. Ansatte ved Orkanger U ønsker ny skole på dagens tomt.
Plan eller visjon?
Orkanger barneskole er dårlig egnet. «Tilstanden på bygget er ikke tilfredsstillende når man ser med pedagogiske øyne på rommene», heter det i kommunens skolebruksplan. Oppgradering eller tilbygg ved barneskolen er skissert 2035-2040. Men det er et åpent spørsmål om det går an å vedta en troverdig plan i dag om skolestrukturen i 2040.
Interessekonflikter
Utdragene fra FAU viser noen av konfliktlinjene:
– Gjølme mener det er verre å legge ned Gjølme enn Evjen
– Evjen mener elever fra Gjølme og Moan på Orkanger kan gå på en utvidet Evjen skole
– Grøtte mener det er best på flytte både barne- og ungdomstrinnet fra Årlivoll hvis noen skal flyttes
– Årlivoll slåss for hele skolen, og aller mest for barnetrinnet
For få barn
tillegg fører synkende elevtall til at nye Lensvik skole snart kan tvinges til å slå sammen klassetrinn (gjøre skolen fådelt) for å få økonomien til å gå opp. Å overføre de ca. 20 elevene fra Lysheim, som allerede er fådelt, vil bøte litt på elevmangelen i Lensvik. Også Gjølme står i fare for å måtte slå sammen trinn.
Kortversjonen mht økonomi er slik:
– Mange skoler med færre elever gir flere små grupper (klasser). Det blir for dyrt, siden alle klasser må ha en lærer.
– Kommunen har ikke penger til å vedlikeholde alle skolebyggene. Forfallet øker.
– Årlivoll (til Grøtte/Meldal) og Lysheim (til Lensvik) kan legges ned uten at kommunen trenger å bygge nytt.